суббота, 26 декабря 2015 г.
четверг, 24 декабря 2015 г.
пятница, 11 декабря 2015 г.
22 декабря звонки по расписанию вторника. По чтению учим алфавит.
Сдайте, пожалуйста, до каникул портфолио и
схему безопасного маршрута от школы до дома
( напишите названия улиц, нарисуйте дома, переходы и т.д.).
Маршрут оформляем на листе А4, не забываем подписывать ф.и. ребенка.
Рады Вам сообщить, что на сайте Учи.ру теперь появились задания повышенной сложности! Как только ученик пройдет 100% базовой программы, ему откроется доступ к тайной лаборатории!

http://www.nachalka.com/sites/default/userpic2/1/design/b/ban_resheto.gif
Привет, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Сдайте, пожалуйста, до каникул портфолио и
схему безопасного маршрута от школы до дома
( напишите названия улиц, нарисуйте дома, переходы и т.д.).
Маршрут оформляем на листе А4, не забываем подписывать ф.и. ребенка.
Рады Вам сообщить, что на сайте Учи.ру теперь появились задания повышенной сложности! Как только ученик пройдет 100% базовой программы, ему откроется доступ к тайной лаборатории!
http://www.nachalka.com/sites/default/userpic2/1/design/b/ban_resheto.gif
Привет, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Я, Колобок, приглашаю вас в увлекательное путешествие на поиски народной мудрости!
Мне очень хочется узнать, где живет народная мудрость.
Что? Почему я приглашаю именно вас? Но ведь вы в этом году пришли в школу учиться, чтобы стать умными и взрослыми. А это значит, мудрость вам нужна как никому другому.
Но прежде чем вы примете решение, я хочу проверить вас. Ведь отправляться в дальний путь нужно только с надежными, проверенными людьми. Итак...
- Готовы ли вы на целый месяц стать участником команды литературных путешественников?
- Хотите ли выполнять трудные, но интересные задания?
- Желаете ли не только читать, но и рисовать, рассказывать, петь и даже сочинять литературные произведения?
Если вы ответили на все мои вопросы"да", то нам по пути! Приглашаю вас принять участие в проекте "Чудеса в решете" Нажмите на карту!!!
воскресенье, 6 декабря 2015 г.
Зима – это время забав и веселых игр. Катание с горок — всеми
любимое зимнее развлечение. Скорость, свист свежего ветра, буря
переполняющих эмоций – для того, чтобы Ваш отдых был не только приятным,
но и безопасным, стоит задуматься о выборе как горки, так и санок.
Если горка вызывает у вас опасения, сначала прокатитесь с неё сами, без ребёнка — испытайте спуск.
Если ребёнок уже катается на разновозрастной «оживлённой» горке, обязательно следите за ним. Лучше всего, если кто-то из взрослых следит за спуском сверху, а кто-то снизу помогает детям быстро освобождать путь.
Ни в коем случайте не используйте в качестве горок железнодорожные насыпи и горки вблизи проезжей части дорог.
Правила поведения на оживлённой горе:
1. Подниматься на снежную или ледяную горку следует только в месте подъема, оборудованном ступенями, запрещается подниматься на горку там, где навстречу скатываются другие.
2. Не съезжать, пока не отошёл в сторону предыдущий спускающийся.
3. Не задерживаться внизу, когда съехал, а поскорее отползать или откатываться в сторону.
4. Не перебегать ледяную дорожку.
5. Во избежание травматизма нельзя кататься, стоя на ногах и на корточках.
6. Стараться не съезжать спиной или головой вперёд (на животе), а всегда смотреть вперёд, как при спуске, так и при подъёме.
7. Если мимо горки идет прохожий, подождать, пока он пройдет, и только тогда совершать спуск.
8. Если уйти от столкновения (на пути дерево, человек т.д.) нельзя, то надо постараться завалиться на бок на снег или откатиться в сторону от ледяной поверхности.
9. Избегать катания с горок с неровным ледовым покрытием.
Если горка вызывает у вас опасения, сначала прокатитесь с неё сами, без ребёнка — испытайте спуск.
Ни в коем случайте не используйте в качестве горок железнодорожные насыпи и горки вблизи проезжей части дорог.
Правила поведения на оживлённой горе:
1. Подниматься на снежную или ледяную горку следует только в месте подъема, оборудованном ступенями, запрещается подниматься на горку там, где навстречу скатываются другие.
2. Не съезжать, пока не отошёл в сторону предыдущий спускающийся.
3. Не задерживаться внизу, когда съехал, а поскорее отползать или откатываться в сторону.
4. Не перебегать ледяную дорожку.
5. Во избежание травматизма нельзя кататься, стоя на ногах и на корточках.
6. Стараться не съезжать спиной или головой вперёд (на животе), а всегда смотреть вперёд, как при спуске, так и при подъёме.
7. Если мимо горки идет прохожий, подождать, пока он пройдет, и только тогда совершать спуск.
8. Если уйти от столкновения (на пути дерево, человек т.д.) нельзя, то надо постараться завалиться на бок на снег или откатиться в сторону от ледяной поверхности.
9. Избегать катания с горок с неровным ледовым покрытием.
воскресенье, 15 ноября 2015 г.
вторник, 1 сентября 2015 г.
КАНИКУЛЫ
- с 31 октября по 8 ноября 2015 года (9
дней) - осенние каникулы;
- с 30 декабря 2015 года по 10 января 2016 года (12 дней) - зимние каникулы;
- с 26 марта по 3 апреля 2016 года (9 дней) - весенние каникулы;
- с 16 февраля по 22 февраля 2016 года (7 дней) - дополнительные каникулы для учащихся 1 классов.
- с 30 декабря 2015 года по 10 января 2016 года (12 дней) - зимние каникулы;
- с 26 марта по 3 апреля 2016 года (9 дней) - весенние каникулы;
- с 16 февраля по 22 февраля 2016 года (7 дней) - дополнительные каникулы для учащихся 1 классов.
четверг, 28 мая 2015 г.
Тетради для 5 класса:
Немецкий язык печатная тетрадь И.Л. Бим "Немецкий язык 5 класс"
(1 тетрадь, голубого цвета)
Английский язык Spotlight Английский в фокусе 5 класс
Авторы: Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляк, В. Эванс
книга + тетрадь
Список литературы для чтения на лето.
1. Х. К. Андерсен (2-3 сказки по выбору)
2. А.Волков "Волшебник Изумрудного города"
3. А.Линдгрен "Малыш и Карлсон, который живет на крыше"
4. И.С. Тургенев "Муму"
5.А.И.куприн "Белый пудель", "Чудесный доктор"
6. Л.Н. Андреев "Кусака"
7. Д.Григорович "Гуттаперчивый мальчик"
8. Е. Носов "Зимородок", "Хитрюга" или 2-3 других рассказа
9. В. Солоухин "Мститель"
10. М. Твен "Приключения Тома Сойера", "Приключения Гекльберри Финна"
Можно дополнительно читать книги по списку, который есть на сайте школы.
Немецкий язык печатная тетрадь И.Л. Бим "Немецкий язык 5 класс"
(1 тетрадь, голубого цвета)
Английский язык Spotlight Английский в фокусе 5 класс
Авторы: Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляк, В. Эванс
книга + тетрадь
Список литературы для чтения на лето.
1. Х. К. Андерсен (2-3 сказки по выбору)
2. А.Волков "Волшебник Изумрудного города"
3. А.Линдгрен "Малыш и Карлсон, который живет на крыше"
4. И.С. Тургенев "Муму"
5.А.И.куприн "Белый пудель", "Чудесный доктор"
6. Л.Н. Андреев "Кусака"
7. Д.Григорович "Гуттаперчивый мальчик"
8. Е. Носов "Зимородок", "Хитрюга" или 2-3 других рассказа
9. В. Солоухин "Мститель"
10. М. Твен "Приключения Тома Сойера", "Приключения Гекльберри Финна"
Можно дополнительно читать книги по списку, который есть на сайте школы.
вторник, 24 февраля 2015 г.
понедельник, 23 февраля 2015 г.
Д/з на 24 февраля
русский язык "Учусь писать без ошибок" стр 74-75
матем " Дружим с матем" стр 78-79
лит чтение стр 34-35 (тетрадь)
Уважаемые родители!
24 февраля необходимо позвонить (или отправить СМС) классному руководителю
с 8.30 до 9.40 и сообщить о здоровье вашего ребенка.
Указать диагноз, если ребенок болен!!!
русский язык "Учусь писать без ошибок" стр 74-75
матем " Дружим с матем" стр 78-79
лит чтение стр 34-35 (тетрадь)
Уважаемые родители!
24 февраля необходимо позвонить (или отправить СМС) классному руководителю
с 8.30 до 9.40 и сообщить о здоровье вашего ребенка.
Указать диагноз, если ребенок болен!!!
среда, 18 февраля 2015 г.
Дорогие ребята! Уважаемые взрослые!
Предлагаю принять участие в акции. Можно приносить работы классному руководителю или отправлять самостоятельно.
В год 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне Издательство «Просвещение» проводит патриотическую акцию «Карта Памяти».
Цель акции — массово привлечь школьников России к составлению карты памятников прошедшей войны. Также наша акция посвящена 85-летию Издательства «Просвещение».
Мы приглашаем к участию в акции как каждого школьника индивидуально, так и школьные коллективы, военно-патриотические и исторические клубы.
Расскажите о памятниках своего города, поселка, деревни, станицы или аула жителям всей страны. Для этого необходимо сфотографировать памятник, посвященный событиям и героям Великой Отечественной войны. Сопроводите фотографии кратким описанием или рассказом.
Авторы самых интересных рассказов будут приглашены в Москву на парад Победы 9 мая.
Сайт «Карты памяти»: memory-map.prosv.ru. Сайт уже открыт!
Срок проведения акции: 10 февраля — 10 апреля.
Предлагаю принять участие в акции. Можно приносить работы классному руководителю или отправлять самостоятельно.
В год 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне Издательство «Просвещение» проводит патриотическую акцию «Карта Памяти».
Цель акции — массово привлечь школьников России к составлению карты памятников прошедшей войны. Также наша акция посвящена 85-летию Издательства «Просвещение».
Мы приглашаем к участию в акции как каждого школьника индивидуально, так и школьные коллективы, военно-патриотические и исторические клубы.
Расскажите о памятниках своего города, поселка, деревни, станицы или аула жителям всей страны. Для этого необходимо сфотографировать памятник, посвященный событиям и героям Великой Отечественной войны. Сопроводите фотографии кратким описанием или рассказом.
Авторы самых интересных рассказов будут приглашены в Москву на парад Победы 9 мая.
Сайт «Карты памяти»: memory-map.prosv.ru. Сайт уже открыт!
Срок проведения акции: 10 февраля — 10 апреля.
понедельник, 16 февраля 2015 г.
В школу выходим 25 февраля.
Д/з на 16 - 17 февраля
русск яз стр 55 - 56 упр 2 (недочеты исправить и верные варианты записать в тетрадь)
матем стр 46-47 (устно), стр 48 № 3, 4*. 5*. 6, 7 . 8
лит чтение стр 55 в 5 (устно), 6,7 (сдать в письм. варианте)
окр мир стр 44- 47 , тетрадь (по теме)
изо след страницу альбома
Д/з на 16 - 17 февраля
русск яз стр 55 - 56 упр 2 (недочеты исправить и верные варианты записать в тетрадь)
матем стр 46-47 (устно), стр 48 № 3, 4*. 5*. 6, 7 . 8
лит чтение стр 55 в 5 (устно), 6,7 (сдать в письм. варианте)
окр мир стр 44- 47 , тетрадь (по теме)
изо след страницу альбома
четверг, 12 февраля 2015 г.
вторник, 10 февраля 2015 г.
Д/з на 10-11 февраля
русск яз стр 47-49 (устно) , стр 48 упр № 1, 2 ,3
матем стр 39-40 (устно), стр 42 № 18, 21, 22
лит чтение стр 40 (устно)
окр мир стр 37- 39 , тетрадь (по теме)
Спасибо за работу с тестом!
Объявляется школьный конкурс рисунка "Праздничный букет для мамы".
Рисуем ярко и красиво!
Формат А 4. Рамку (паспарту) и этикетку с указанием названия рисунка, Ф.И, класс
Работы принимаются до 2 марта.
русск яз стр 47-49 (устно) , стр 48 упр № 1, 2 ,3
матем стр 39-40 (устно), стр 42 № 18, 21, 22
лит чтение стр 40 (устно)
окр мир стр 37- 39 , тетрадь (по теме)
Спасибо за работу с тестом!
Объявляется школьный конкурс рисунка "Праздничный букет для мамы".
Рисуем ярко и красиво!
Формат А 4. Рамку (паспарту) и этикетку с указанием названия рисунка, Ф.И, класс
Работы принимаются до 2 марта.
воскресенье, 8 февраля 2015 г.
воскресенье, 25 января 2015 г.
5 февраля (четверг) в 18.00 состоится родительское собрание
Всероссийская олимпиада
«МОЁ ОТЕЧЕСТВО»
Основной целью Олимпиады является формирование у младших школьников любви к родному Отечеству, чувства патриотизма, гордости за свой народ.
Выполняется на базе школы между учащимися 3-4 классов. Заявки принимаются до 3 февраля.
пятница, 2 января 2015 г.
четверг, 1 января 2015 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)

